黑板上的【○】

在一次校务会议中，校长在黑板上画了一个「○」，他问在场的老师，这是什么记号？

英文老师说：「是英文字母的Ｏ。」
数学老师说： 「是阿拉伯数字零。」
国文老师说：「是一个句点。」
化学老师说：「基本元素『氧』的符号。」
家事老师说：「是一个饼的样子。」
音 乐老师说：「是简谱中的休止符。」

你看到的又是什么呢？同一个东西，从不同的角度往往有不同的看法。许多事情由于立场不同，难免会有一些差异。常常站在别人的立场，更容易体会他人的难处，也可以有更大的接纳和包容。